我依旧不理。
“哼!
我看你就是高价买了个加密U盘来难为我,你自己都不知道怎么加密的吧?”
本来大家还觉得我很臭屁,白露这么一说,大家都露出恍然的神色。
好像U盘真不是我加密似的。
“不像!”
突然一声,老师不知什么时候已经进了教室。
四十多岁的一个男人,手里还拿着课本和教具。
我们班的同学也是太认真,都已经上课了,没看到老师进来。
老师凑到电脑跟前,把U盘拔了下来。
“这种512的小U盘,加密的意义不大,光是加密系统就占了很大内存,那买来存什么?再说,这个U盘还没加密软件的价高,谁买?”
到底是老师,一下就看出了关键。
说到这里,老师冲我笑笑:“你叫什么名字?”
“我叫郑阳!”
“哦!
你就是周教授特招进来的那个学生?”
“特招?”
白露脱口而出。
能被京都大学特招,要么是对国家有贡献的运动员什么的,要么就是擅长某些学校看得上的技术。
当然,还有种就是有钱,给了学校很多捐赠,这样的可以来借读。
不过我这身地摊货,他们应该不会这么认为。
“那你能跟我讲讲,你这个U盘的加密方式吗?”
“其实很简单,我用的双对码加密方式。”
“什么?”
老师这反应,我都一怔,老师也不懂吗?
我看了眼老师的书,是专业课老师没错啊?
“你等等!
你编程是跟谁学的?”
“我!”
这怎么能说?我已经知道我看的书跟市面上的书不一样,不能露了。
关键我都不知道我那本书是谁写的。
“就是C语言、Java、Python这些相关的书。”
老师一边看我一边沉思,随即一笑:
“看来你是个很有创造力的学生。