“老师我错了……”
安朵朵头埋的更低了。
“不是在讨论对错,老师不是在批评你呀……”
杨珺有一些无奈。
旁边的李旭,有趣的看着这一幕。
如果安朵朵是因为数学成绩不好被叫过来的,那自己是什么原因呢?
相比之下,自己的两科都上了1oo分,在班上来看也是中上游的水平了。
“那这样吧,你再好好的想一想,想好了就跟老师说说,如果实在不想说的话……老师也没有办法。”
杨珺又将目光放在了李旭身上:“那么接下来再聊聊你的事情。”
“嗯。”
李旭倒是很坦然。
杨珺翻着李旭的成绩表……
默默的看了几遍,随后才缓缓抬起了头。
“今天叫你过来只有一个目的……”
杨珺微微沉默了一下,才有一些生硬的开口:“进步很大,值得表扬!”
“嗯。”李旭淡淡的回应。
杨珺继续说:“我还记得你中途请假之前,数学和英语的月考,两门加起来还不到8o分,而现在已经能够考到这个分数……”
“只看这两科的话,你是全班的前1o名。”
“付出了很多努力吧?”
一面说着,杨珺一面看了看旁边的安朵朵。
将李旭和安朵朵一起叫过来说这件事,未尝没有希望以李旭的经验经历,来激励安朵朵的目的。
李旭真诚的说:“多大的努力倒也不至于……以前没有学,现在学了而已。”
李旭竟然这般谦虚,倒是让杨珺有一些意外。
在她的印象中,李旭似乎并不是一个内敛谦逊的人。
她点了点头继续说:“希望你继续保持下去,开学的时候,会进行排名考试,我希望你能够保持这个劲头。”
“好。”
李旭笑了笑说:“我希望下学期可以在五班或者六班读书呢。”
杨珺眨了眨眼睛,露出诧异的神色,随后笑了起来:“这个可没有那么容易。”
“要去五班或者六班,你的综合成绩暂且不提,英语上面努力的空间还很大。”
“英语成绩?”
李旭好奇的问:“对英语的要求特别高嘛?要考到13o还是14o分?”
杨珺摇了摇头:“不仅是分数的事情……去五班和六班最重要的不是纸面上的分数,而是……交流能力。”
“交流能力?”
杨珺点了点头:“这个你还不清楚吗?”
“是这样的……五班和六班已经要算重点班了……虽然比不上清北班,但能进入五班和六班的也是一只脚踏入重本门槛的学生。”
“英语已经采用全英式教学,一整节课基本上没有中文……”
“如果听不懂或者不会说,是没有办法跟得上的,所以成绩达标的基础上,要进入五班和六班,还需要经过口语的测试。”