向菀回?答得恳诚而详细,萧一航就也没再多说什么,只是晚上?回?家后?给又请假了的江倾阳打了通电话「点水」,他?把?白日里?向菀同他?说过的备考情况一五一十都告诉了江倾阳,末了了说:
「向菀绘图可能掌握得不太理想丶机构的老师水平又一般,你要不要帮帮她?」
江倾阳那会儿刚出廊桥没多久,挂了萧一航的电话后?,他?打给向菀培训班的老师,老师照例把?向菀的练习情况说与?了他?听,大抵还是向菀最近进步很快,江倾阳托他?给的那几本教辅书与?技巧总结,他?也都有转交。
再次挂断后?,江倾阳握着手机苦笑两声。
不知道这位老师要是知道向菀私下里?拿他?「教学水平不佳」来当藉口,会作?何感想。
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然而说服徐母让徐妍住宿的过程却?并不顺利,向菀先后?游说了三次,期间?萧一航还去找了徐父进行交涉,最后?徐母总算是松了口,同意让徐妍先住一个月试试看。
住宿后?,向菀只字没提成绩的事儿,两人白天还是各学各个的,只是一直督促要规律三餐的人变成了向菀。晚自习的大课间?,当徐妍因为?焦虑或烦乱不想活动时,向菀也会强制性地带她去操场上?散步和放松。
一切和她们从前相比,并没有太多的变化,向菀也没说过什么特别的话。
但很神奇的,徐妍在这个过程里?好像真的就慢慢地放松了下来。
期间?也发生了一件让人啼笑皆非的事情。
起因是萧一航某天放学时给了向菀一个笔记本,里?边密密麻麻写了一堆的理科知识点,其中不乏重难点题型。
他?倒是也坦白,说这是徐妍这两次考试错得多的地方,想让向菀帮忙转交,只是千叮咛万嘱咐不许向菀和徐妍说这是他?给的,因为?他?俩还在冷战。
向菀本想说什么的,只是拿过来本子后?随意翻看了眼,她就不再多言语了,点点头应了下来。
晚自习课间?,向菀把?笔记本交到徐妍手上?时,徐妍有点纳闷地问了句:「谁给的?」
向菀摇摇头:「他?不让说。」
可是当徐妍也随意翻开?到笔记本的某一页——那满篇的熟悉字体,除了那个二百五,谁还能写出这等狗爬的丑字。
徐妍合上?本子抬起头,撞上?向菀的眼睛,两个女孩就忍不住都笑了。
笑完向菀不忘小小声补一句:「这可不是我?说的哦。」
然后?两人再次开?怀大笑。
这样放松的笑意一直持续到她们去压操场。徐妍挽着向菀的臂弯感慨,说羡慕她的好心态,说菀宝你的成绩就从来没有过大幅度的波动。
向菀朝她笑笑。
她没办法和徐妍说,那是因为?她不够在乎。