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被逮的同学战战兢兢进了她办公室。

但林燕舒不批他们也不请家长，只是和他们聊天，聊的还是他们玩的游戏，或者看的闲书。

被聊过之后的同学，一般不好意思再犯，自习课安安静静地做题，似乎总觉得只有这样才能对得起林燕舒的“不骂之恩”。

林燕舒就是这样被学生带进坑里的，还不止一次。《腐腐更健康》是，农药也是。

也有几个学生被请过家长，但挨批的是家长。

“孩子已经很棒棒了！你还想怎么样！嗯？！”

这是她常跟家长说的一句话。

她在祁隐誉身上缺失的热情似乎在学生身上弥补回来了。她很喜欢自己的工作，并且乐此不疲。

她就是一个病态和活力的共存体。

她没正式和张子纯打交道之前，脑子里对于她的认识仅仅停留在“祁隐誉的发春对象”，并且偶尔想起张子纯的时候，只是捎带着一种对于祁隐誉的不耐烦。

当她真正把张子纯和那天默默帮她和乔瑾搬书的小女孩对上号，真正第一次和她面对面打交道，她才把两者剥离开。张子纯在她脑海里正式成为一个独立的人，而不是“祁隐誉的发春对象”。

张子纯讲到自己的爸爸，顺带说了一句自己的妈妈。

张子纯看张素华，让林燕舒想起了自己当年看自己的爸爸。

和张子纯形容张素华的形容词一样——懦弱。

贺媛对她的冷漠，对她的强制安排，对于她的打和骂，其实他都看在眼里。林燕舒不止一次地向他投去乞求的目光，但他始终沉默。他没有像贺媛一样偏爱哪个孩子，但他在强势的妻子面前，一直表现得非常软弱。

林燕舒在祁隐誉身上看到了过去的自己。在张子纯身上也是。

她更加怜悯张子纯，并非爱屋及乌，而是同病相怜。

张子纯很依赖她，这让她有种成就感，好像是一种作为母亲的骄傲，又好像不是。

她会耐心地听她讲心里的死疙瘩，会耐心地劝慰安抚加引导。

她带她去见乔瑾和宋明清。张子纯忽然记仇地问了乔瑾一句：为什么当年我和祁隐誉一起迟到，你让他进去，让我罚站？

乔瑾被记了一笔，尴尬地笑笑：他上专业科经常不在学校，时间不固定。迟到不迟到根本没法衡量。你不是艺术生，攀这个伴做啥？

张子纯撅了噘嘴。

林燕舒在一边看着，她越发觉得自己本该有个女儿，差不多就像张子纯这样的。她发觉这个女孩，激起了她很少展现给祁隐誉的母性。

张子纯时不时地吐槽自己老爸，但林燕舒很少提起贺媛。

唯一提起的那一次，只是一句“我妈妈已经