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第253章 清明是延续千年的死亡教育（第1页）
当众人看到这个标题【清明节是延续千年的死亡教育】的时候，先是一呆：
“哈？”
“死亡教育？！”
“这是什么东西啊，死亡就死亡，咋还和教育扯上关系了嘞？”
还有，“清明……这不是扫墓祭祖和踏青游玩的日子么？”
（小贴士：清明节最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。
寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。
宋元时，清明节逐渐由附属于寒食节的地位上升到取代寒食节的地位。
明清时期大体承接前代旧制，清明节祭拜祖先、悼念已逝亲人的习俗仍然盛行。
）
（清明节的基本主题是扫墓祭祖和踏青游玩。
此外还有荡秋千、蹴鞠、放风筝、植树等众多户外游乐活动和青团等食俗）
天幕下有人不懂：“啥是‘死亡教育’啊？”
“后世的学生还有这个要学？”
“死亡”
是一件很严肃重大事情，对鬼神的敬畏、对死亡的恐惧，关键是人们还有视死如生的观念……
这些组合在一起，让众人觉得不可轻易提及“死亡”
。
以及，清明节不就祭个祖么？这怎么扯到死亡教育了？
天幕：请看VCR———
【因为有人记得，所以某种意义上来说，他们就还活着。
】
【寻梦环游记】
【“如果在那边的活人世界里，没人记得你，这边的你就会消失。”
“———我们叫终极死亡。”
】
【“这地方因回忆而存在，大家都记得你会把你的照片摆出来，就能通过那座桥在亡灵节时探望活着的亲人……”
“除非像我这样。”
“你不能过桥吗？”
小男孩疑惑地问。
“没有人供奉我的照片，她快把我忘了……”
骷髅低落。
