笔趣阁

第1536章 撒娇姑娘套路多（第1页）

放下手机。

小十一个鲤鱼打滚从床上坐起来，抱起笔记本电脑，又开始敲敲敲。

第二天一早。

小十到了方家。

第一个见到的竟然是方恪承。

方恪承今天穿的冲锋衣是一件很骚气的粉色，看见小十，忍不住吐出一口气吹了吹额头上的刘海，看似无奈的走过去，“小丫头片子，别异想天开了，就算你缠着我，我也没空陪你玩过家家的游戏。”

小十捏着拳头猛的一抬。

差点砸到方恪承的下巴。

方恪承连忙向后仰，“看看你，说两句话就发火，这不妥。。。。。。

沈知远站在守望学校旧址前的石阶上，春雨细细密密地落着，打湿了他的肩头。他没有撑伞，只是静静望着那扇斑驳的铁门??上面还留着当年念安用粉笔画的小太阳，笑脸歪歪扭扭，像极了她第一次学会写“爸爸”时的模样。

十年了。

这座曾因一场悲剧而关闭的特殊儿童疗愈学校，如今在林晚秋与晨的推动下重新修缮启用。外墙刷成了柔和的浅蓝色，窗台上摆满了孩子们亲手种下的风铃草，微风吹过，叮咚作响，仿佛谁在轻声哼唱。

他低头看了看手中的木盒，里面是念安生前最后一幅画：一座桥横跨深渊，桥的一端站着一个小女孩，另一端站着一个穿西装的男人，背影佝偻。画纸背面写着一行稚嫩却坚定的字：“等你来接我。”

他曾无数次想烧掉它，又无数次将它从火边抢回。如今，他终于能平静地看着它，不再逃避那句未曾说出口的“对不起”。

门吱呀一声开了。

小满站在门口，已经十六岁了，长发及腰，眉眼间依稀有几分念安的影子。她穿着守望学校的志愿者制服，胸前别着一枚银色铃铛徽章??那是“心灵引路计划”的象征。

“您来了。”她微笑，“妈妈说您会来。”

沈知远点头，喉咙有些发紧：“她……还好吗？”

小满明白他的意思，轻轻摇头：“姐姐不在了，但她一直在这里。”她指了指心口，又指向教室方向，“每个孩子心里都有一个‘念安’。她们学会了倾听，学会了不说‘别哭了’，而是说‘我陪你哭’。”

沈知远怔住。

那一刻他忽然懂了，真正的传承不是系统、不是协议、不是课程，而是情感的延续??是一种悲伤被温柔承接后，反过来去拥抱另一个破碎灵魂的能力。

他随小满走进主楼大厅，墙上挂着一幅巨大的拼贴画，由上千张便签组成。每一张都写着一句话：

>“那天我终于给妈妈打了电话。”

>“我原谅了那个欺负我的同学。”

>“我梦见爸爸抱了我一次。”

>“谢谢你说‘我也痛过’。”

中央是一行烫金大字：“**听见，就是爱的开始。**”

沈知远的手指轻轻抚过那些字迹，指尖微微颤抖。他知道，这不只是幸存者的告白墙，更是一面映照人类共情能力的镜子。

“今天有新孩子入学。”小满轻声说，“他们来自云南山区，经历过泥石流，失去了家人。有的已经三年没说过话。”

沈知远沉默片刻，问：“我能见见他们吗？”

“可以。”小满顿了顿，“但你要答应我一件事??不要讲道理，也不要试图‘治愈’他们。只要……坐在那里就好。”

他笑了，眼里泛起水光：“我学了十年才明白，有时候什么都不做，才是最好的‘做’。”

午后的阳光穿过彩绘玻璃，在地板上投下斑斓光影。八名孩子围坐在圆圈里，最小的不过五岁，最大的十二岁，全都低着头，像被风雨压弯的小树苗。

沈知远脱鞋走入圈中，坐在最角落的位置，没有说话，只是缓缓打开木盒，取出那枚旧助听器，轻轻放在身前。

时间一分一秒过去。

忽然，一个扎羊角辫的小女孩抬起头，盯着那枚助听器看了很久，然后怯生生地开口：“这是……姐姐用过的东西吗？”

小满点头：“是的。它听过很多眼泪，也听过很多笑声。”

女孩伸出手，又缩回，犹豫良久，终于轻声问：“它……还能听见姐姐的声音吗？”

沈知远看着她，声音很轻：“我不知道它能不能听见，但我相信，只要有人愿意听，她的声音就不会消失。”

小女孩眨了眨眼，忽然从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，展开后是一幅蜡笔画：一个穿白裙子的女孩牵着另一个小女孩的手，站在彩虹桥上，桥下是汹涌的洪水。