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第四百四十二章 孔明灯（第3页）

没错这名聪明的学生正是赵爽，在周瑜水军之中，他已经培养出来了一大批可以测量和计算的学生。

已经不像刚开始那样技术人员捉襟见肘，万事不得不他去顶。

以至于每天在海上航行不得空闲。

如今除非有难以解决的数学问题，他已经不用再上船了，学数学的人逻辑思维能力都很强，对于和数学关系密切的自然科学也非常感兴趣。

尤其是赵爽，时常与蒋铭祖见面对他赞不绝口的书院早已充满了兴趣。

所以偶尔得了空闲，也会前去旁听。

走进新学期开学第一课，他自然也不会错过。

“请先生为我们展示。”

赵爽说了一句。

“请先生为我们展示。”

几百个人同时附和了起来。

董良便先将那一堆杂物中的几个纸灯笼拿了出来。

“这个东西，我给它起名叫做孔明灯。”

马良在后面笑着，他也不明白董良为什么要把这个灯用诸葛亮的名字来命名。

难道是因为和诸葛亮关系好？或者是为了感谢诸葛亮帮他料理婚事吗？

董良将孔明灯翻转过来，露出来了孔明灯的底部。

“大家看。底部是开口的，那么灯内的空气与外面的空气便是流通的，两边的力量便是平衡的。”

“如果我们想要让这个灯升空，就要人为的创造出来一种浮力，让这灯内的空气作为一个整体，它的密度比外面的空气小，这样就像是把一个木头块儿扔在水面上一样，可以漂浮起来了。”

“我明白了，我明白了！！”

“我也懂了我也懂了！”

“兄台，你到底明白什么了？”

“对呀对呀，兄台，快说说你到底懂了什么？”

董良将原理简单的阐述一遍，这一下，已经不仅仅是赵爽看明白了这一切，许许多多在物理学科上比较有灵性的学生便已经都明白了。

而最困惑的就是那些生物的的学生。

如今虽然分了科目后，仍然是经常要大家互相学习彼此的理论的，但毕竟还是有个侧重点，相比较而言，生物学科的学生对于物理接受的最差。

“你们看，我们要让灯内的空气的密度小于灯外的空气，那么就要扩大灯内这些空气的体积，密度不就是这样得出来的吗？”

看出来门道的学生被催促着开始解释。

“那怎么扩大体积呀？”

但说到这儿，还是有学生困惑的挠头。

“哎呀，你好笨啊。”

“就是就是，不是说了吗？这是一盏灯。”

这个比较木讷的学生被两个好友一番教育。