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第138部分(第4页)

所以王扬觉得,先教众人名词。起码得把大部分的常见物体都叫得上名称,再想其他。

而这件事,确实杀死了不少的脑细胞,王扬得想着让他们接受这样的文字形象。

文字形象永远和图画不一样。图画是原原本本的画下来。包含了无数的信息。

比如说一块石头,单单石头这两个字。没有太多信息,可是用绘画出来的石头,却有很多信息。

可能这块石头是燧石,是鹅卵石。是岩石,它是尖的,还是圆的,哪里缺了一角,哪里缺了两角,有几个锋利的口子。

这些都是图画的优势,所以这类名词。王扬就很难传播出去,因为众人并不认可,众人觉得,石头是奇形怪状的。你老是画一个像鸡蛋般的圆形石头是怎么回事?

他深刻的认识到了即便是象形文字,也相当难推广。

一旦他们不认可,交流起来就千奇百怪了,在王扬面前,他们会画得乱七八糟,按照自己的想法画,有各种形状的石头。

如李四这般的,甚至还得画阴影的部分,你要是一催他,他愣是能把石头周围的景象也给你画出来。

“不行,你画错了,这兔子不用画它一定有四条腿,它的眼睛画不画都没关系,还有啊,我画出来的牛有四条腿,你这怎么才三条腿?”王扬指着一个大人的象形文字,想帮他改正。

那大人正色的表示,这头牛的其中一条腿,被巨鬣狗咬走了。

王扬:“……”

“好了好了,下课下课!”王扬有些烦躁的让众人离开睡觉。

几天的教学下来,他发现象形文字没有一点进展,还在原地踏步,即便他用自己最强硬的态度指责他们,也根本没用。

他没有让人去麦地那边搞象形文字,这边都没有搞起来,更别说那边了。

他安慰着自己,几天的时间,就算是神童,也学不了什么,再教教看。

……

一个月后,王扬又来上课了。

他基本将上课的时间定在早上吃饭前,晚上吃饭后。

早上的是教新词,晚上的是温习。每三天巩固一遍,看看众人学习的进展。

来到篝火堆旁,众人看向了王扬,他开始让众人做听写。

“咩~”他学着羊叫了一声。

众人下笔。

“噢~”他学着羊驼叫了一声。

众人下笔。

“哞~”他学着牛叫了一声。

众人下笔。

然后他过去察看,赫然发现,错误率高达百分之九十。

众人没有画错,他们画的确实是那些动物,但是他们错就错在了象形文字上。

看着那一幅幅栩栩如生的画面,王扬无语凝噎,这些哪是文字啊,分明是画啊!

好多人都想写出王扬喜欢的象形文字,可牛的形状千奇百怪,虽然都是侧面,但有的是在走,有的是在跑,还有的,不知是在走还是跑。

敷衍了事!

要知道,他一个月以来,就是因为担心众人的学习速度,一共才教了十个字啊!

现在一个字都没学进去!

很显然,众人都没有将象形文字放在心上,更没有用心去记,要不是王扬强迫了这么久,估计都没人会写。

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